ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДА ТЫҢДАЛЫМНЫҢ РӨЛІ МЕН ОРНЫ
Аннотация
В данной статье говорится о роли и месте аудирования как средства обучения в ознакомлении учащихся с новыми речевыми материалами, формировании навыков и умений, поддержании достигнутого уровня речи.
Ключевые слова
Аудирование,
овладение слушанием,
слух речи,
прогнозирование,
понимание,
внутренняя речь,
подготовка ответной
реакции
Об авторе
Б. К. Тыныбаева
Х.Досмұхамедов атындағы Атырау мемлекеттік университеті
Казахстан
педагогика ғылымдарының кандидаты
Казахстан
педагогика ғылымдарының кандидаты
Список литературы
1. Браун R . Контроль грамматики в имитации, понимании и производстве. Журнал Словесного Поведения Learningand 2, 1963. С.121-135.
2. Елухина Н.В. «Интенсификация обучения аудированию на начальном этапе»: Ж. «Иностранные языки в школе». – 1986 - №5 - С. 15.
3. Елухина Н.В. Основные трудности аудирования и пути их преодоления // «Иностранные языки в школе». 1977. - № 1, С. 38.
4. Зайцева Л. А. Требования к аудитивному материалу, содержащему неизученную лексику // Иностранные языки в школе . -1996. - № 3, С.15.
5. Иванова, Н. В. Методика драматизации сказки как средство развития коммуникативности младших школьников при обучении иностранному языку [МГПУ им. М. А. Шолохова]. – М., 2006. – С.18.
6. Колкер Я.М. Практическая методика обучения иностранному языку: учебное пособие / - М.: Издательский центр «Академия», 2004. – С. 120 –136.
7. Копылова В. В.– М.: Дрофа, 2004. – 96 С. 9. Коммуникативное развитие учащихся средствами дидактической игры и организацией языковой среды в образовательном учреждении: Кемерово: МОУ ДПО «НМЦ», 2006. – 104 С. 10.
8. Кочкина З. А. Аудирование : что это такое?//Методическая мозаика. 2007. - С. 12-18.
9. Рогова Г. В., Рабинович Ф. И., Сахарова Т.Е. « Методика обучения иностранному языку в средней школе» М., Просвещение 1991. – С. 134 – 141.
10. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. 4-е издание. М.: Из-во «Просвещение», 2006. С.78-79.
11. Тыныбаева Б.Қ., Мәтеш Ф.М. Шет тілі сабағында тыңдауға оқыту әрі мақсат, әрі құрал. Х.Досмұхамедов атындағы Атырау мемлекеттік университетінің Хабаршысы № 1(48), 2018. С.32-37.
Рецензия
Для цитирования:
Тыныбаева Б.К. ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДА ТЫҢДАЛЫМНЫҢ РӨЛІ МЕН ОРНЫ. Вестник Атырауского университета имени Халела Досмухамедова. 2019;54(3):57-64.
Просмотров:
270
Послать статью по эл. почте 