Ұлттық ойындардың лексикалық өрісі

Бұл мақала негізгі тіл білімі мен мәдениеті тұрғысынан немістердің, қалмақтардың және британдықтардың ұлттық ойындарының атауларын зерттеуге арналған.

Ойын түрлерінің атауы оның теориялық және практикалық мәнін айқындап анықтайды. Ойын қоғамда маңызды рөлдердің бірі мен бірегей атқаратыны, оның дамуының барлық кезеңдерінде адамды қалыптастыратыны дәлелденді. Ойын атауларының түрлері орны және олардың атаулары тілдік оқуға лингвомәдени көзқарасты дамытуда анықталды.

Неміс, қалмақ және ағылшын ойындарының атауларын талдау, сондай-ақ олардың сипаттамаларын анықтау негізінде ойынның ерекше мәдени құбылыс ретіндегі ерекше мәртебесі жоғары екені анықталады. Оқытылатын тілдердің бұл бағытында жұмыстар кеңінен жүргізілген жоқ. Бұл тақырыпты зерттеу тілдің мәдениетке қалай енетінін, салт-дәстүрлер мен адамдардың өмір салты тілде қалай көрініс тауып, бекітілетінін ашуға мүмкіндік беріліп отыр.

Бұл ақпарат тасымалдаушылар менталитетінің ерекшеліктерін егжей-тегжейлі зерттеуге мүмкіндік береді. Тақырыптық негізгі қағида бойынша лексиканы талдау одан әрі семантикалық құрылымды, соның ішінде мәтіндік мәліметтер негізінде жасауға мүмкіндік береді. Бұл мақала аясындағы мәселе лингвистикалық деректер мен мәдениеттің басқа нысандарындағы ақпараттың үйлесуі мәдени-тілдік параллельдерді қарастыруға мүмкіндік береді.

1. Арутюнова, Н.Д. Введение [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Концептуальные поля игры / отв. ред. Н.Д. Арутюнова. - М.: Индрик, 2006. - С. 5-10.

2. Кукс, А.В. Конструирование речевой маски в игровом дискурсе: на материале видеотекстов юмористических выступлений [Текст]: дис. канд. филол. наук: 10.02.01 / А.В. Кукс. - Новосибирск, 2010. - 247 с.

3. Стернин, И.А. Очерк английского коммуникативного поведения [Текст] // И.А. Стернин. - Воронеж, 2003. - 185 c.

4. Agassi A. Open: An Autobiography - AKA Publishing, LLC, 2009. - 440 р.

5. Webster's Encyclopedic Unabridged Dictionary. New York: Portland House, 1989. - 2078 p.

6. Mc Carthy K. Fightin' Gators: A History of University of Florida Football - Arcadia Publishing, 2000. - 128 р.

7. Богданов К.А. Игра в жмурки: сюжет, контекст, метафора // Повседневность и мифология: Исследования по семиотике фольклорной действительности. - СПб., 2001. - 180 с.

8. Шмаков С.А. Игры учащихся - феномен культуры. М.: Новая школа, 1994. - 240 с.

9. McNeely S. Ultimate Book of Sports - Chronicle Books, 2012. - 376 р.

10. Miln K.A. The Nine Lessons - Hachette UK, 2009. - 240 р.