НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
Abstract
В данной статье рассматривается использование современных методов и технологий в работе педагога-психолога. Эти методы разработаны отечественными нейропсихологами (А.В. Семенович, Л.С. Цветковой и др.) и опираются на закономерности развития мозговых механизмов психической деятельности.
About the Authors
В. Турегалиева
Атырауский университет им. Х.Досмухамедова
Kazakhstan
Kazakhstan
К. Джуманова
Атырауский университет им. Х.Досмухамедова
Kazakhstan
Kazakhstan
А. Абдрахманова
Атырауский университет им. Х.Досмухамедова
Kazakhstan
Kazakhstan
References
1. Корнеева В.А. Сенсомоторная коррекция при нарушениях психического развития у детей младшего школьного возраста / Антропов Ю.Ф., Шевченко Ю.С.) // Лечение детей с психосоматическими расстройствами. - С-Пб., 2002 С.112
2. Султанова А.С. Программа сенсомоторной коррекции при психосоматических расстройствах в детском возрасте / Бихевиоральнокогнитивная психотерапия детей и подростков // Под ред. Ю.С. Шевченко. - С-Пб, 2003
3. Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. М., 2008
4. Сиротюк А. Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам. М., 2002
5. Цветкова Л.С. Нейропсихология счёта, письма и чтения: нарушение и восстановление. Москва – Воронеж, 2005
6. Ахутина Т.В., Пылаева Н.М. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет. М., 2008
7. Пылаева Н.М., Ахутина Т.В. «Школа внимания». Методика развития и коррекции внимания у детей 5-7 лет. М., 2004
8. Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети. Основы диагностической и коррекционной работы психолога. М., 2003
9. Семаго Н.Я., Семаго М.М. Психологические особенности проблемных детей. М., 2008
10. Терегулов Ф.Ш. Атырауский государственный университет им. Х.Досмухамедова Вестник. С. 133
Review
For citations:
, , . Bulletin of the Khalel Dosmukhamedov Atyrau University. 2019;54(3):44-50. (In Russ.)
Views:
341
Email this article 