| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 53, № 2 (2019) |
ЭКРАНДЫҚ МӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ ЗАМАНАУИ КОММУНИКАТИВТІК КЕҢІСТІК |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. К. Тулегенова |
| |
| Том 56, № 1 (2020) |
НАРЫН ҚҰМЫНДАҒЫ АРХЕОЛОГИЯЛЫҚ БАРЛАУ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. С. Касенов |
| |
| Том 48, № 1 (2018) |
ҚАЗАҚ ЖӘНЕ АҒЫЛШЫН ТІЛДЕРІНДЕГІ МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕРДІҢ ЭТНОМӘДЕНИ СИПАТЫ |
Аннотация
|
|
Ш. А. Азамат |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
ШЫНДЫҚТАН АЖЫРАМАҒАН СЫНШЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. Е. Балтогаева, Г. Сайынова |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
КЕМЕЛ ОЙДЫҢ КЕМЕҢГЕРІ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Садыкова |
| |
| Том 56, № 1 (2020) |
ПСИХОЛОГИЗМ МӘСЕЛЕЛЕРІ ЖӘНЕ СУРЕТКЕРЛІК ШЕБЕРЛІК |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Т. Садыкова, А. Акмурзиев |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
ИСТОРИЧЕСКОЕ ЭССЕ В НОВЕЙШЕЙ НОГАЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (на материале прозы Исы Капаева) |
Аннотация
|
|
Н. Х. Суюнова |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
Х.ДОСМҰХАМЕДОВ ЕҢБЕКТЕРІНДЕГІ ЖАЛАҢТӨС БАТЫР ЖАЙЫНДАҒЫ МӘЛІМЕТТЕР |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Кайргалиева, А. Бегисбаев |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
МҰНАЙ ҚҰБЫРЫНЫҢ САЛЫНУ ТАРИХЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. С. Мухитов |
| |
| Том 56, № 1 (2020) |
Ш.БЕЙСЕНОВА ХИКАЯТТАРЫНДАҒЫ ТАРИХИ ДӘУІР ШЫНДЫҒЫ ЖӘНЕ КӨРКЕМ БЕЙНЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Б. Аяпова, М. С. Оразова |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
«МӘҢГІЛІК ЕЛ» ИДЕЯСЫ КОНТЕКСТІНДЕ ОТАНДЫҚ ТАРИХ ҒЫЛЫМЫНЫҢ ДАМУЫ |
Аннотация
|
|
С. О. Куаныш, Т. К. Каирова, Н. Н. Нурлыбек |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
ИБН БАТТУТА КІТАБЫ: МӘДЕНИЕТТАНЫМДЫҚ ЖӘНЕ КУЛЬТУРТРЕГЕРЛІК АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
У. К. Бекежан |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ КЕНЕНА АЗЕРБАЕВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ш. Косанова |
| |
| Том 56, № 1 (2020) |
ЕЛБАСЫ Н.Ә.НАЗАРБАЕВТЫҢ ЕҢБЕКТЕРІНДЕГІ ЖАСТАРДЫ ПАТРИОТИЗМГЕ ТӘРБИЕЛЕУ МӘСЕЛЕЛЕРІ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Кайргалиева, Е. Баймагамбетов |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МЕДИАКОММУНИКАЦИЙ В ПРИКАСПИЙСКОМ РЕГИОНЕ |
Аннотация
|
|
Г. С. Белолипская |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
Б.МОМЫШҰЛЫНЫҢ ӘДЕБИ-КӨРКЕМ КЕЙІПКЕРЛІК ТҰЛҒАСЫНЫҢ ТАҒЫЛЫМДЫҚ МАҢЫЗЫ (З.Ахметованың «Шуақты күндер» кітабы хақында) |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Б. Аяпова, О. С. Сакенова |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
ПЕРВЫЕ ДЕТСКИЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ КАЗАХСТАНА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Т. Мукашева |
| |
| Том 57, № 2 (2020) |
ЧТО ДЕЛАЕТ ОБРАЗОВАНИЕ ТАКИМ СЛОЖНЫМ? |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Е. Жумабаева |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА: К ПРОБЛЕМЕ СЕМАНТИЧЕСКОГО ВАРЬИРОВАНИЯ |
Аннотация
|
|
К. . Байниева, А. . Умурзакова, К. . Нсанбаева |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
ЖАТТЫҒУ ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ТІЛ ДАМЫТУ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. М. Кырыкбаева |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
ЛАТЫН ӘЛІПБИІНЕ КӨШУДІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. С. Елеуова, З. З. Шакиров |
| |
| Том 57, № 2 (2020) |
АНГЛОЯЗЫЧНАЯ ВОЕННАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. Т. Байниева, А. А. Султангубиева, В. И. Солопов |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
Х.ДОСМҰХАМЕДОВ - ДӘСТҮРЛІ ҚАЗАҚ ҚОҒАМЫН ЗЕРТТЕУШІ |
Аннотация
|
|
Г. . Кайргалиева, А. . Бегисбаев |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
КӨШПЕНДІ МӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ ҚАЗАҚ МУЗЫКАСЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Т. Рыскалиева |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
THE CONTRIBUTION OF NASIPA JUNISBAI TO THE DEVELOPMENT OF SPORTS JOURNALISM IN KAZAKHSTAN |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
М. Т. Мукашева |
| |
| Том 57, № 2 (2020) |
ИСТОРИЯ ЗОЛОТОЙ ОРДЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МУРАТА МОНКЕУЛЫ: ОТ РАСПАДА ДО СОЗДАНИЯ КАЗАХСКОГО ХАНСТВА |
Аннотация
|
|
П. М. Кольцов, Ш. Н. Нагимов, С. Ж. Сапанов |
| |
| Том 50, № 3 (2018) |
ТРУДЫ РАХМЕТА УТЕСИНОВА КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК |
Аннотация
|
|
Ж. Ж. Сакенов, А. Х. Имандосов, Н. . Максутова |
| |
| Том 52, № 1 (2019) |
ТӨЛЕГЕН АЙБЕРГЕНОВ – ЗАМАНЫНЫҢ ДАРА ТҰЛҒАСЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Акмурзиев |
| |
| Том 54, № 3 (2019) |
ДИРИЖЕРСКО - ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. М. Тарабрина |
| |
| Том 57, № 2 (2020) |
«ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ» - ОБРАЗ ИБРАЯ АЛТЫНСАРИНА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Б. Аяпова, А. Қ. Мухитова |
| |
| 91 - 120 из 124 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 > >>
|
