|
Выпуск |
Название |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ГИДРОНИМОВ В РАМКАХ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ КОММУНИКАЦИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. Дауткулова, М. Атабаева, Г. Мадиева, П. Байтимбетова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ФОРМИРОВАНИЕ ГЕЙМИФИЦИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА: БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
С. Идрисов, Г. Бекова, Б. Абыканова, У. Тойкенова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ВОЗМОЖНОСТИ И ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. Хайржанова, Г. Мустагалиева, Э. Абдол |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ОТ КЛАССА К АЛГОРИТМУ: ПРИСПОСОБЛЕНИЕ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК КЛЮЧЕВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ МЕДИАГРАМОТНОСТИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Й. С. Нуньес Бербер |
|
Том 78, № 3 (2025) |
РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ФЕСТИВАЛЯ ПРОЕКТОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
С. Мейрамова, М. Тусупбекова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Д. Примкулова, Ж. Жусупова, Г. Ержанова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ОТ ПСИХОТРАВМЫ К ВНУТРИСЕМЕЙНОМУ НАСИЛИЮ: ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ РОДИТЕЛЬСКОЙ АГРЕССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Суюндыкова, А. К. Карабаева, О. Б. Тапалова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ЭКСПЕРТИЗЕ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Б. Ахметова, Ж. Б. Ахметова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ВОСПИТАНИЕ НЕГАТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ МОЛОДЕЖИ К КУРЕНИЮ И ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА ЗДОРОВЬЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Н. Ахметов, К. Кыстаубаева, К. Абиев |
|
Том 78, № 3 (2025) |
РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ СРЕДЫ ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ SCRATCH |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
Н. К. Токжигитова, А. О. Низанова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ: АНАЛОГИИ И МОДЕЛИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
Б. У. Куанбаева, Г. К. Жусупкалиева, М. Е. Рахметов, Ж. А. Наукенова |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ В ПОВЫШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
У. Т. Карабалин, Ж. О. Небесаева |
|
Том 78, № 3 (2025) |
ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
Б. У. Есентаева, С. Нуржанова |
|
Том 77, № 2 (2025) |
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
У. Абдигапбарова, Е. Сабденбеков |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СОПРОВОЖДЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ РОССИЙСКИХ И КАЗАХСТАНСКИХ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Ю. Гавронская, А. Ж. Утемисова, Н. Ж. Курман |
|
Том 77, № 2 (2025) |
УЧЕТ МЕТАЛИНГВИСТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ЛИЧНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. С. Бисенбиева, К. К. Дуйсекова, С. З. Исабекова |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ СЕЛЬСКИХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛ (МКШ) С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ ОБУЧАЮЩИХ ПЛАТФОРМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Е. Чукуров, Б. Т. Абыканова, Ж. К. Салыкбаева, Р. К. Керимбаева |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
С. С. Кулмагамбетова, Н. Акимханкызы, Г. К. Шамбилова |
|
Том 77, № 2 (2025) |
УРОВНИ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ: ТРУДНОСТИ И ВОЗМОЖНОСТИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
В. А. Криспин Кастрехон |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ПРОБЛЕМЫ РАЗРАБОТКИ КРИТЕРИЕВ И ДЕСКРИПТОРОВ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
А. Е. Сагимбаева, А. Б. Жамкеева, А. Е. Жаксылыков, М. Н. Кемелбек |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. Е. Карымсакова, Г. М. Абильдинова, Р. З. Жилмагамбетова, Л. Н. Абдулла |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ЗНАЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
А. С. Дәулетова, С. Д. Мамраймов, A. О. Спатай |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАКУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. А. Масимбаева, А. K. Дуйсенбаев, A. З. Жумагазиев |
|
Том 77, № 2 (2025) |
ОПЫТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА С РАБОТОДАТЕЛЯМИ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Р. Зиязиева, А. А. Темербекова, Ж. К Ермекова, Г. Мырзагерейкызы |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Внутришкольный контроль как часть системы управления образовательным учреждением |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
З. А. Мадениетова, А. М. Утешкалиева |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Взгляд преподавателей университетов о плюсах и минусах искусственного интеллекта в образовании |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Г. Кузембаева, А. Султангубиева, Н. Тусупбекова |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Самопрезентация учителя в социальных сетях как компонент формирования личного бренда |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. Б. Сейітқазы, Г. Р. Аспанова, Б. М. Жапарова |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ООП |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
А. Ж. Аплашова, Л. К. Комекбаева, Г. С. Аяпбергенова, М. М. Тусупова |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Проблема подготовки будущих учителей к адаптации младших школьников к профессии |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
Б. Б. Сары, О. К. Султанғалиева, Ж. А. Жусупова, Р. A. Шоканов |
|
Том 76, № 1 (2025) |
Преобразование навыков письма студентов с помощью Google Docs: коллаборативные и интерактивные методы |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. К. Калдарова, М. А. Васкез, Т. А. Кyльгильдинова |
|
1 - 30 из 170 результатов |
1 2 3 4 5 6 > >>
|