В сегодняшней новой системе международных отношений Центральная Азия по своим геополитическим и геоэкономическим особенностям является  стратегически важным регионом, привлекшим внимание сверхдержав мира. В первую очередь это связано с геополитическими и геоэкономическими особенностями региона в зависимости от деятельности географических, экономических, национальных, исторических, культурных факторов. Поэтому регион имеет большое стратегическое значение.

Во-вторых, Центральная Азия - это регион в наземной среде, который не имеет прямого выхода к морю. Выйти на морские пути мира можно только через соседние государства. Поэтому для центральноазиатских государств, не говоря уже о том, насколько важен контакт с соседними странами.

В-третьих, Центрально-Азиатский регион очень богат природными ресурсами. Среди природных ресурсов, нефть, газ, цветные металлы, и другие источники полезных ископаемых. В странах Центральной Азии сельскохозяйственные культуры имеют значительно лучшие условия для развития хлопковых, зерновых, овощных и др. экономических культур. Поэтому сельское хозяйство имеет огромную экономическую династию.

В-четвертых, с национальной, религиозной, культурной точки зрения Центрально-Азиатский регион имеет свои особенности, имеет традиционные связи с тюркской и Исламской культурами, а также имеет присоединенное влияние западной и восточной цивилизаций.

Цель статьи является раскрытие тесной интеграции Турции в Центральную Азию, развитие экономических отношений и усиление политического влияния в регионе.

Актуальность научной статьи напрямую связана, прежде всего, с современной геополитической ситуацией в Турции и Центрально-Азиатском регионе. С точки зрения геополитики - современное развитие турецкого государства, его отношения с основными геополитическими силами мира являются стратегически важным вопросом, и его политика, которую поддерживает Центральная Азия, также имеет большое значение.

Статья посвящена изучению истории музейной сферы страны. Основной целью является всестороннее раскрытие деятельности музеев Казахстана по организации выставки, направленной на популяризацию национальной истории и культуры. Далее предлагается обзор исторических источников, использованных при изучении выставочной деятельности музеев Казахстана, анализируется степень изученности темы. В статье подробно изучено открытие первых музеев Казахстана с I четверти XIX века, а также их экспозиционно-выставочная работа. Авторами рассмотрен вклад представителей местной интеллигенции и меценатов в популяризацию многовековой истории и богатого культурного наследия казахского народа на международном уровне. Другой раздел статьи посвящен изучению строительства музея в советское время, влиянию государственной идеологии на выставочную деятельность. Наряду с такими достижениями, как увеличение количества и унификация музеев, также на основании архивных документов, нормативно-правовых актов и статистических данных рассмотрены различные проблемы. Изучено влияние жесткого государственного контроля и цензуры, материально-технических и финансовых вопросов, господствовавших в советский период, на музейное дело.

В статье изучены новые реформы, проведенные Казахстаном в музейной сфере после обретения независимости, их влияние на выставочную деятельность. Рассмотрены тематические, структурные особенности выставок, направленные на популяризацию отечественной истории и культуры с точки зрения национальных интересов, приведены показатели выставления экспонатов из фондов музеев. В частности, анализируется активное участие республиканских и региональных музеев в зарубежных выставках, тематические особенности международных выставок.

Во второй половине XIX века Кульджинский (Илийский) султанат, являвшийся одним из самых маленьких государств Синьцзяна, просуществовал недолго, но именно он был ответственен за возникновение ряда политических факторов и исторических процессов в Синьцзяне. Причины восстания возникло из политических движений уйгуров и дунган, которые пытались организовать способы создания государства и самостоятельного проживания в регионе. В это время в Илийском крае Синьцзяна проживали различные местные народы, основными из них были уйгуры, дунгане и казахи. Уйгуры и дунгане Илийского региона восстали, спасаясь от китайского гнета, и среди них были местные казахи. Восстание уйгуров (таранчинцев) и дунган, непосредственно ставшее причиной создания Кульджинского султаната, считается одной из важных тем в отечественной исторической науке. Целью научной статьи является исследование истории освободительного восстания уйгуров и дунган в Илийском регионе в 60-е годы XIX века, проведен научный анализ политических причин восстания, его хода  и результатов. Дается историческая оценка политическому и социальному положению и судьбам других тюрко-мусульманских народов  Илийского  региона  в  этот  период.  Кроме  того,  показана  политика  Российской  империи  в отношении политических вопросов, происходящих в Илийском крае.

Цель статьи изучить список корейских семей, которые впервые были исключены из исторической науки, как необходимый источник информации в результате комплексных исследований. В 1990 году информация была помечена как «совершенно секретно» были опубликованы сохранившиеся на протяжении многих лет записи были опубликованы многочисленные исторические данные о изгнании корейцев, список семей о депортации корейцев, но список семей не был предметом этих исследований, он был написан только в архивных документах и в разных публикационных работах. Однако на ограниченный объем доступных данных, записи, насчитывающий десятки тысячих человек, может предоставить исчерпывающий информацию о определения причин исключения в 1937 году и рассмотрения новых вопросов, связанных с демографией корейского населения, включая среднее число корейских семей, ихние списки, общее число детей корейцев, и такое прочее. Общее количество специальных переселенцев корейских народов включает в себя данные о них, имя-отчества-самоназвания (если таковые имеются), антропологию, анализируются транскрипционные особенности названий корейских племен, формы имен нарицательных, произносимых на русском языке, тема гражданства депортированных корейцев является активной и базовой, поскольку она

«оправдана» в исследовательском дискурсе. Мнения по этому вопросу в корне противоположны. Многие авторы считают, что депортированные корейцы не были гражданами СССР, напротив, большинство корейцев были совершеннолетними и имели советские паспорта. В списке автомобилей много паспортов и накладных, на основании которых понятно, что большинство корейцев являются гражданами СССР. В данной статье использована лишь часть списков архивов Российской Федерации, поэтому необходимо продолжить поиск источников в этой области на уровне социальных и гуманитарных наук.

В данной статье всесторонне рассматривается влияние советской историографии на изучение казахской истории. Исторические исследования советского периода анализируются в рамках четырех основных этапов: середина 1930–1950-х годов, 1950–1960-е годы, 1960–1980-е годы и период перестройки после 1980-х годов. В исследовании рассматриваются особенности каждого периода, идеологические установки и цензура, наложенная на научные труды. Установлено, что в результате историографической политики советской власти исследования, касающиеся казахской истории, подвергались искажениям. Особое внимание в статье уделяется влиянию советской власти на исторические исследования. В советскую эпоху наука о прошлом основывалась на коммунистической идеологии, что накладывало ограничения на объективное изучение исторических данных. Политика колонизации Казахской степи со стороны Российской империи, а также казахские национально-освободительные движения в советский период были представлены в искаженном виде. Идеологические ограничения, наносящие ущерб национальной идентичности казахского народа, были узаконены, что привело к формированию однобокой официальной историографии.

Основная цель данного исследования — проанализировать влияние советской историографии на изучение казахской истории, а также выявить цензурные ограничения и идеологические установки, наложенные на исторические труды. Рассматривается, как проводились исследования казахской истории в разные периоды, какие изменения происходили в историографии. Кроме того, анализируется роль политических курсов И.Сталина и Л.Брежнева в формировании исторического дискурса. Особое внимание уделяется вопросам искажения истории казахского национально-освободительного движения и оправдания колониальной политики Российской империи.

Исследование показывает, что советская историография находилась под влиянием социалистической идеологии, что препятствовало объективному изучению казахской истории. Советская власть оправдывала процессы культурной ассимиляции и русификации, отодвигая национальную историю на второй план. В современных исследованиях подчеркивается необходимость пересмотра этих вопросов, критического анализа влияния советской историографии и внедрения новых методологических подходов и комплексных исследовательских методов.

Статья написана в направлении по исследованию и изучению личности. Сформировавшаяся в конце XIX-начале XX века алашская интеллигенция внесла существенные изменения в развитие казахского общества. Главная цель представителей алашской интеллигенции на полях политической борьбы – консолидация нации, определение свободы в мирной обстановке, тем самым встали важные сферы духовной жизни казахов – учебно-просветительская, родная речь, сохранение традиций и обычаев. В статье излагаются сведения, касающиеся деятельности Хайретдина Болганбаева на просветительском пути, на основе архивных документов. Целью исследования является изучение исторических данных из жизни и просветительской деятельности видного деятеля Алаша Хайретдина Болганбаева, который неустанно боролся за независимость в рядах интеллигенции нации, а также демонстрация деятельности на пути к просветительству и общественно- политических заслуг алашской интеллигенции. Посредством данных из архивных фондов широко изучалась преподавательская деятельность Хайретдина Болганбаева в г. Кызылжар. Можно отметить упорный труд деятелей Алаша на пути к тому, чтобы народ был грамотным. Жизнь деятеля прошла в разгар борьбы, наполненных трудностями. Тем не менее, благодаря своей упорной борьбе, он оставил свой след в истории как общественный деятель, достойно выполняющий свой труд на пути нации и оставивший после себя богатое наследие.

В статье речь идет об историко-демографическом и социальном облике интеллектуального потенциала села Казахстан. Территория статьи охватывает послевоенный период, то есть 1946-1991 годы. В качестве экскурсии авторы рассказали о слабом интеллектуальном потенциале довоенных лет, а также о развитии интеллектуального потенциала послевоенных лет. Его историко-демографический и потенциальный облик подкреплен архивными данными, статистическими данными. Особое внимание уделено влиянию роста образовательно-культурного уровня населения на развитие интеллектуального потенциала. При этом объективная необходимость  и государственная поддержка однозначно доказаны фактами. Это соотношение дает свои плоды и отражается в фактах обучения и развития кадров- профессионалов, опирающихся на интеллектуальный потенциал аула-села Казахстана. Впечатляюще изложен рост интеллектуального потенциала в период освоения целинных и залежных земель, его особенности и темные стороны. Вместе с тем в статье приводится цифрами причина уменьшения численности колхозников в численности аграрных работников.

Цель статьи – исследование  социального, историко-демографического облика интеллектуального потенциала аулов и сел Казахстана в 1946-1991 годы, качественное социальное совершенствование и дальнейшее развитие. Впечатляюще описаны различия между городом и селом, в том числе изменения в образовании и культуре. Причины отставания интеллектуального потенциала села от города изучены историческими документами.

Постепенная колонизация казахских степей и Туркестана Российской империей сопровождалась сложными военно-политическими и духовно-культурными преобразованиями, среди которых исламский фактор стал системообразующим элементом. Несмотря на декларируемый при Екатерине II принцип невмешательства в религиозные институты тюрко-мусульманских народов, в последующие десятилетия активно реализовывалась политика русификации и христианизации местного населения. Одним из инструментов системной духовной интеграции стало институционализированное  назначение «уставных мулл», т.е. представителей мусульманского духовенства, отобранных на основе регламентированных критериев для трансляции административных и нормативных установлений имперской власти через религиозные практики. Деятельность «уставных мулл» условно подразделяется на два этапа: первый, охватывающий конец XVIII – конец XIX веков, был направлен на конкуренцию с кадимистами; второй, связанный с усилением джадидистского движения в начале XX века, отмечен антагонизмом между реформаторскими инициативами и традиционалистскими подходами. Важную роль в этом процессе играли представители татарской и башкирской интеллигенции, а также местные муллы, чья активность включала строительство школ, медресе, мечетей и внедрение имперских нормативных актов среди тюрко- мусульманского населения. Цель статьи – исследование деятельности «уставных мулл» в тюркско- мусульманском обществе в условиях колониальной политики Российской империи. Исследование базируется на методологическом синтезе контент-анализа архивных документов, историографического обзора и сравнительного анализа. Анализ взаимодействия «уставных мулл» с традиционалистскими и реформаторскими течениями позволяет  реконструировать механизмы адаптации тюрко-мусульманского общества к социокультурным трансформациям в условиях усиливающейся колониальной экспансии. Выявление особенностей этой адаптации способствует более глубокому пониманию процессов духовно- культурной интеграции и конфронтации в рамках колониальной политики Российской империи.

У каждого народа, как и у кочевого общества, есть уникальные, характерные только для него черты, которые отражают его культуру и традиции. В истории Великой степи сформировались свои способы сохранения мира и осторожности, дружбы, выполнения различных дел и верности своему слову. Одним из социальных институтов, объединяющих общество, было  клятва. В статье рассматриваются проявления  клятвы на примере тюрко-монгольских народов, ее историческое и жизненное значение, а также роль, которую она играет не только в жизни отдельной личности, но и в судьбе целого народа. Цель исследования – выявить особенности социальной структуры средневековых тюркских и монгольских народов на основе института клятвы. Из данной цели вытекают следующие задачи: раскрыть место и значение института клятвы в кочевом обществе средневековых тюркских и монгольских народов как регулятора социальных отношений на основе данных фольклорных и письменных источников; исследовать его особенности и взаимные влияния. Рассматриваются новые концепции, связанные с цивилизационными особенностями самоорганизации кочевого общества. Понятие клятвы, обсуждаемое в статье, обосновывается как принцип, с помощью которого решались общественные вопросы, влияющие на судьбу страны, земли и отдельных личностей. При этом подчеркивается, что личности выступали не только как индивидуумы, но и как неотъемлемая часть общества, принимая во внимание интересы коллектива, действуя сообща, поддерживая друг друга и оставаясь верными своей клятве и действиям. На примере тюрко-монгольских народов показывается, как эта практика способствовала реализации общих интересов кочевого обществ

Научное мышление играет фундаментальную роль в обучении естественным наукам в старшей школе, поскольку оно позволяет учащимся развивать когнитивные навыки, необходимые для понимания и анализа научных явлений. В таких дисциплинах, как физика, развитие этого типа мышления имеет важное значение для учебного процесса. Цель данного исследования заключалась в оценке уровней научного мышления у учащихся старших классов центральной зоны Сапопана в Университете Гвадалахары. Для этого был проведен Тест на научное мышление в классе среди выборки из n = 351 учащегося второго семестра дневного отделения, обучающихся в шести старших школах, относящихся к данному учреждению. Результаты не выявили значимых различий (p = 0,667 > 0,05) в уровнях научного мышления среди 336 учащихся, что указывает на преобладание эмпирико-индуктивного мышления. Эти результаты подчеркивают необходимость интеграции в учебный процесс стратегий и видов деятельности, способствующих развитию комбинаторного  и  корреляционного  мышления,  а  также  способности контролировать  переменные,  что способствует достижению более высокого уровня научного мышления.

В статье рассматриваются вопросы разработки системы оценки, направленной на формирование программных навыков студентов в рамках курса программирования. Цель исследования – создание дескрипторной системы оценивания, обеспечивающей справедливую и эффективную оценку когнитивных, практических и алгоритмических навыков студентов по программированию.

В результате комплексного анализа были выделены ключевые разделы курса программирования, позволяющие объективно оценить уровень подготовки студентов: переменные и типы данных, условные операторы, циклические структуры, функции и параметры, обработка ошибок, а также операции ввода/вывода.

На основе этих разделов разработаны критерии оценивания и пятиуровневая система дескрипторов, структурированная в соответствии с когнитивными уровнями таксономии Блума.

Предложенная система позволяет комплексно оценивать не только теоретические знания, но и умение принимать практические решения, строить логические структуры и проявлять алгоритмическое мышление. Дескрипторы адаптированы для языковой гибкости и обеспечивают единообразие оценивания в различных языках программирования.

Разработанная система помогает преподавателям организовать процесс оценивания последовательно и эффективно, а студентам – четко понимать учебные цели, выстраивать индивидуальную траекторию обучения и качественно готовиться к последующим этапам образования.

Аннотация

Взаимосвязь между физическими упражнениями и когнитивными способностями - важная тема исследований, которая только недавно начала раскрываться. Цель статьи – исследование графомоторных навыков и их влияние на уровень интеллекта у детей с использованием электронного приложения. В статье авторы поэкспериментировали с расчетом уровня IQ детей, используя данные о графомоторных навыках, полученные после использования электронного приложения «Ловкие пальчики», что можно сделать на основе использования стандартных методик шкалы Векслера, учитывая, что электронное приложение ориентировано на развитие мелкой моторики и точность выполнения заданий. Авторы использовали два субтеста IV шкалы интеллекта Векслера (WISC-IV) для детей. Было обнаружено, что два субтеста WISC-IV — «Дизайн блоков» и «Алфавитный узор» — показали значимую корреляцию с другими когнитивными функциями, что подтверждает их важность для оценки как графомоторных, так и когнитивных навыков у детей. Было показано, что графомоторные навыки влияют на академическую успеваемость и когнитивные функции. Полученные результаты подчеркивают важность изучения взаимосвязи между физическими навыками и различными аспектами когнитивных способностей.

В статье раскрываются вопросы заинтересованности качественным образованием студентов, вузов, государства и современного рынка труда в лице работодателей. Основное внимание в работе автор акцентирует на изменение конъюнктуры рынка требований потенциальных потребителей образовательных программ – студентов и работодателей. Значительное внимание уделяется результатам обучения и их соответствия постоянно меняющимся условиям рынка труда. Целью статьи является исследование опыта взаимодействия вуза с работодателями в формировании профессиональных компетенций выпускников. В качестве исследовательской задачи авторами была определена попытка оценить оправдано ли участие работодателей при обсуждении образовательных программ, проведены соответствующие исследования и педагогические эксперименты. Авторы дают обобщенную характеристику тенденциям развития взаимовыгодного сотрудничества вузов с работодателями и их влияния на формирования профессиональных умений и навыков. Данное направление дополняется также рассмотрением влияния самостоятельной работы студентов на оценку результатов обучения и стремления к обновлению знаний, профессиональному росту для удовлетворения требований, выдвигаемых современным рынком труда выпускникам вуза. Дискуссионным продолжает оставаться вопрос роли работодателей в обеспечении качества образования университетов, тем не менее вузы недостаточно часто привлекают практиков для решения актуальных вопросов, мотивируя это компетентным профессорско-преподавательским составом кафедры.

Целью статьи является рассмотрение разработанной модели развития предпринимательской активности будущих педагогов в условиях университетского образования, направленная на интеграцию предпринимательских компетенций в процесс профессиональной подготовки. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования у студентов педагогических специальностей навыков, соответствующих требованиям инновационной образовательной среды и глобальным изменениям в их профессиональной деятельности.  В рамках исследования использовался метод моделирования, что позволило систематизировать подходы и выявить ключевые компоненты модели. В целевом компоненте определена цель и задачи, направленные на формирование у студентов мотивации и профессиональных компетенций, необходимых для успешной реализации образовательных проектов. Содержательный компонент включает когнитивный, мотивационно-ценностный и деятельностный блоки, что обеспечивает комплексное развитие знаний, мотивации и практических умений и навыков. Процессуальный компонент базируется на применении современных педагогических подходов, таких как компетентностный, личностно-ориентированный и проектно-деятельностный подходы, а также включает принципы, методы обучения, педагогические условия, формы организации и средства, способствующие эффективному развитию предпринимательского потенциала студентов. Оценочно-результативный компонент направлен на мониторинг и оценку уровня сформированности предпринимательских компетенций. Схематическое представление иллюстрирует структуру и взаимосвязь компонентов модели. Модель была предварительно протестирована на небольшой пилотной группе студентов педагогического направления, что подтвердило её применимость и актуальность. Ее внедрение способствует формированию у будущих педагогов готовности к предпринимательской деятельности, развитию лидерских качеств, креативности и способности адаптироваться к динамичным изменениям образовательной среды.

Обсуждаются аспекты асинхронного взаимодействия студентов–химиков и их преподавателей в условиях цифровизации образовательной среды в двух странах — Республике Казахстан и Российской Федерации. Асинхронное взаимодействие предполагает обмен сообщениями и приложенными к ним файлами с использованием символьно-графического языка химии, специфических схем и графиков. Выявлена актуальность формирования и развития информационной компетентности студентов в области химии. Цель исследования заключается в анализе использования ресурсов электронной образовательной среды в процессе самостоятельной работы по химическим дисциплинам студентами и преподавателями в Республике Казахстан и Российской Федерации.

Изучены особенности удаленного взаимодействия студентов и преподавателей химии в условиях очного обучения. Показано, что предметно-специфическими видами внеаудиторной самостоятельной работы студентов факультета химии являются выполнение заданий в виде текста с использованием символьного языка химии, таких как написание уравнений химических реакций, полных и сокращенных ионных уравнений, механизмов реакций; а также графических, таких как схемы атома и гальванического элемента; графиков и графических вычислений в экспериментальных лабораторных и исследовательских работах. Выявлено, что большая часть преподавателей размещают материалы и задания для внеаудиторной работы в РГПУ имени Герцена в Центре дистанционной поддержки обучения, в КазНПУ имени Абая в системе «Универ», однако для ответного асинхронного взаимодействия с преподавателем студенты предпочитают электронную почту или социальные сети. Пересылаемые материалы преимущественно являются фото или сканированной копией рукописного текста либо цифровым документом в текстовом формате. У студентов-химиков выявлен дефицит знаний и умений в использовании электронных ресурсов для написания и редактирования химических формул, построения и обработки графиков. Сделан вывод о необходимости формирования информационных компетенций в предметной области «Химия» с первых семестров обучения.

Металингвистическое сознание играет ключевую роль в процессе освоения второго иностранного языка полиязычной личностью. Под металингвистическим сознанием понимают способность индивида к интерлингвальным сопоставлениям, находящимся за пределами непосредственного использования языка. Учет исследований металингвистического сознания позволяет глубже понять механизмы, лежащие в обучении второго иностранного языка, тем самым улучшить методику обучения второму иностранному языку.

Целью данной статьи является анализ влияния металингвистического сознания полиязычной личности на процесс освоения второго иностранного языка. В работе рассматриваются когнитивные стратегии, используемые в ходе изучения нового иностранного языка, а также влияние предыдущего языкового опыта индивида на формирование этих стратегий. В частности, исследуется взаимосвязь между уже освоенными языками и эффективностью овладения новым иностранным языком.

Авторы выделяют ключевые компоненты металингвистического сознания: языковая рефлексия, языковая осведомленность, способность к самокоррекции и межъязыковые сопоставления. Рассматриваются также влияние полиязычности на изучение нескольких иностранных языков и влияние культурного контекста на развитие лингвокультурной компетенции.

В статье приводятся данные эмпирических исследований, которые подтверждают гипотезу о том, что полиязычные личности демонстрируют более высокий уровень металингвистического  сознания по сравнению с моноязычными, что способствует более эффективному освоению второго иностранного языка.

Выводы работы подчёркивают важность развития металингвистических навыков в образовательном процессе, особенно в контексте полиязычного обучения. Практическое значение исследования заключается в возможности создания более адаптированных методик обучения иностранным языкам, учитывающих полиязычный опыт обучающихся.

Исследовательская компетентность будущих педагогов-психологов представляет собой совокупность навыков и знаний, играющих важную роль в их профессиональной деятельности. Педагоги- психологи должны не только обладать теоретическими знаниями, но и уметь применять различные психологические методы и исследовательские подходы. Они проводят научные исследования с целью изучения психологического состояния обучающихся в школах и других образовательных учреждениях, выявления изменений и проблем в их развитии. В статье рассматривается значимость исследовательской компетентности будущих педагогов-психологов. Эти навыки позволяют им решать различные психологические проблемы, формировать научные взгляды, применять эффективные методы и подходы, а также способствуют повышению качества педагогического процесса. В современном обществе образование не должно ограничиваться только академическими знаниями, но также должно быть направлено на личностное и социальное развитие обучающихся. В связи с этим актуализируется необходимость развития исследовательской компетентности будущих педагогов и психологов. Исследовательские навыки педагогов- психологов являются важной частью их профессиональной деятельности и позволяют совершенствовать методы образования. Цель статьи - изучить роль исследовательской компетентности в сфере образования и психологии и предложить пути её развития.

В данном исследовании представлена разработка и результаты внедрение модели дистанционного обучения, специально разработанной для учителей сельских школ малокомплетных школ (МКШ) в Казахстане. Актуальность исследования было обусловлено уникальными проблемами, с которыми сталкиваются учителя этих школ, включая физическую изоляцию, недостаток технологических ресурсов и необходимость преподавания в разновозрастных классах с ограниченным количеством учебных материалов. Цель статьи является рассмотрение профессиональной компетентности учителей сельских малокомплектных школ (МКШ) и повышение их с помощью цифровых обучающих платформ. Существующие программы повышения квалификации и курсы дистанционного обучения были признаны недостаточными для решения этих проблем, что побудило к созданию новой модели с использованием платформы Discord. В исследовании использованы как качественные, так и количественные методы, включая анкетирование и интервью с 31 учителем МКШ, чтобы определить их конкретные потребности и проблемы. Разработанная модель включала в себя видеоуроки, практические задания и компонент наставничества, адаптированные к реалиям преподавания в сельских школах. Discord был выбран за его кросс-платформенную функциональность, простоту использования и способность поддерживать как синхронное, так и асинхронное общение. Результаты показали, что 92 % участников нашли платформу доступной, а 67 % успешно применили новые навыки на практике. Ключевую роль в успехе модели сыграли взаимное обучение и наставничество, способствующие как профессиональному развитию, так и эмоциональной поддержке учителей. В исследовании делается вывод о том, что интеграция современных цифровых платформ в сельское образование может значительно повысить профессиональную компетентность учителей, и предлагается дальнейшая разработка стандартных рекомендаций по дистанционному обучению в разновозрастных сельских школах.

На сегодняшний день, изучение английского языка младшими школьниками приобретают все больший интерес и огромное значение. На протяжении многих десятилетий методисты и лингвисты уделяли этому вопросу значительное внимание, поскольку дети младшего возраста, как правило, готовы легко и с интересом изучать английский язык на начальном уровне. Цель статьи исследование особенностей педагогического подхода в обучении английскому языку школьников младших классов. Использование различных игровых технологий в процессе обучения считается оптимальным подходом для младших школьников, согласующимся с их целостным восприятием мира и создающим необходимые условия для развития познавательных, интеллектуальных и творческих способностей детей. Традиционные уроки не могут не вызвать интереса у младших школьников и, наоборот, утомить их. Чтобы заинтересовать учащихся уроками английского языка, необходимо привнести новизну в ход урока. Таким образом, мы формируем любознательность, творческие способности, мышление и поиск младших школьников. В начальной школе для этой цели желательно использовать игровые технологии. Результатом исследования является подробное рассмотрение особенностей использования игровых технологий в процессе обучения младших школьников. Практическая подача материала с помощью выбранной игры позволяет учащимся лучше понять содержание и использовать полученные знания вне учебной среды.

Статья посвящена анализу значимости средств массовой информации в жизни человека; то есть педагогико-психологических аспектов формирования медиакультуры подростков. В настоящее время мы не можем представить все возможности нашей жизни без образования; науки; человеческих отношений и источников информации. Целью статьи является исследование овладению новыми цифровыми технологиями на основе умений и навыков; важнейшим фактором формирования медиакультуры у личности. Поэтому в научной статье применены контент-анализ исследований; экспертная оценка; обобщение документов. Следовательно; если медиакультура оказывает свое влияние не только на жизнедеятельность человека; но и на его сознание; духовную жизнь; формирование общественного мнения; то; поскольку человечество живет в рамках медиакультуры; оно развивается в определенном измерении; открывая путь к личностному развитию; влияя на него. Задачи исследования направлены на развитие цифровой грамотности старшеклассников. В настоящее время учащиеся школ; владеющие этими цифровыми технологиями и быстро приспосабливающиеся к современным изменениям; составляют ряды активных пользователей средств массовой информации. Сегодняшняя молодежь имеет очень высокий интеллектуальный уровень; они являются представителями поколения «Z»; то есть обладают способностью быстро усваивать информацию; легко адаптироваться к цифровому миру и обладают удивительными инновационными способностями; беспрепятственно приспосабливаются к новым условиям и конкурентоспособны. Новые цифровые технологии также имеют недостатки; хотя; если мы сможем правильно использовать эти средства массовой информации; они обогащают нашу духовную жизнь. В результате культура речи; культура поведения; культура внешнего характера и поведения; культура творческого мышления становятся основой для формирования высокой личности. Поэтому педагогико- психологические аспекты правильного использования цифровой культуры в воспитании поколений всесторонне анализируются в содержании научной статьи.

Целью статьи является выявление тенденций в развитии высокотехнологичного экспорта и выявление ключевых детерминант, непосредственно влияющих на его рост. Авторы используют методы сравнительного и регрессионного анализа для оценки взаимосвязи между объемами экспорта высокотехнологичной продукции и такими факторами, как расходы на НИОКР, количество исследователей, доходы от использования интеллектуальной собственности, платежи за использование интеллектуальной собственности, широкополосный доступ в Интернет, объем прямых иностранных инвестиций.

Объектом исследования является группа стран-лидеров по доле высокотехнологичного экспорта в общем объеме экспорта на 2021 год: Малайзия, Вьетнам, Республика Корея, Китай, Сингапур, Чехия, Таиланд. Было установлено, что объем экспорта высокотехнологичной продукции в мире в 2000-2021 годах увеличился в 3,4 раза; в кризисные периоды темпы снижения экспорта высокотехнологичной продукции показывают более положительные результаты, чем темпы снижения общего объема экспорта товаров. Выделенные факторы характеризуются наличием положительной корреляции с высокотехнологичным экспортом.

На основе проведенного анализа авторы определили, что каждая страна имеет свой собственный профиль лидерства в области высоких технологий, основанный на доминирующих факторах. В Китае это платежи за использование интеллектуальной собственности и расходы на НИОКР, во Вьетнаме – широкополосный доступ в Интернет и объемы прямых иностранных инвестиций, в Южной Корее – расходы на НИОКР, в Чехии – расходы на НИОКР и количество исследователей, в Малайзии – платежи за использование интеллектуальной собственности и ПИИ, для Сингапура – расходы на НИОКР и прямые иностранные инвестиции, для Таиланда – платежи за использование интеллектуальной собственности.

Транспортная инфраструктура является важной составляющей социально-экономического развития Казахстана. Текущее состояние железнодорожной инфраструктуры в Казахстане является важным аспектом, который следует учитывать при оценке эффективности новых с для увеличения грузопотока. Железнодорожная сеть Казахстана обширна, охватывает тысячи километров и соединяет различные регионы страны. Инфраструктура железной дороги включает в себя разнообразный спектр линий, терминалов и станций, а также сопутствующие объекты, такие как депо технического обслуживания и склады. Кроме того, железнодорожная инфраструктура играет важную роль в содействии международной торговле, поскольку Казахстан служит важным транзитным коридором для перевозки грузов между Европой и Азией.

Развитие новых железнодорожных маршрутов играет ключевую роль в увеличении объема грузопотоков, особенно в контексте транзита и международной торговли. В последние годы наблюдается значительный рост грузопотоков, что связано с улучшением инфраструктуры и оптимизацией логистических процессов.

В Казахстане очень важно изучить эффективность новых железнодорожных маршрутов в увеличении грузопотоков внутри страны в условиях постоянного развития и модернизации железнодорожной инфраструктуры. Целью научной статьи является разработка практических рекомендаций по повышению эффективности новых железнодорожных маршрутов в увеличении грузоперевозок на примере АО «НК «КТЖ». Значимость исследования: ожидается, что строительство нового железнодорожного маршрута приведет к увеличению грузопотоков, проходящих через территорию Казахстана.

В данной статье представлен комплексный анализ взаимодействия спроса и предложения на рынке труда в региональном контексте. В свете растущей глобализации и децентрализации экономической деятельности понимание динамики регионального рынка труда стало критически важным как для политиков, исследователей, так и для бизнеса. Актуальность исследования заключается в его потенциале для информирования о целевых политических мерах, облегчения стратегического кадрового планирования и активизации усилий по региональному экономическому развитию. Цель статьи - предложить основу для анализа и интерпретации этих взаимодействий в конкретных географических регионах. Путем рассмотрения различных моделей, таких как модель равновесия на региональном рынке труда, теория пространственного несоответствия, модель дифференциала заработной платы, модель динамики местного рынка труда, модель миграции и трудовой мобильности и модель накопления человеческого капитала, эта статья призвана обеспечить целостное понимание факторов формирования результатов регионального рынка труда. Ожидаемые мероприятия включают обзор эмпирических исследований, теоретических основ и политического анализа, связанных с региональными рынками труда. Кроме того, в статье будет предложена концептуальная основа, которая объединяет ключевые факторы, влияющие на динамику спроса и предложения рабочей силы на региональном уровне. Методы, использованные при написании статьи, включают систематический обзор литературы, качественный синтез результатов и разработку концептуальной основы на основе теоретических и эмпирических данных. В целом статья вносит свой вклад в существующий объем знаний, предлагая структурированный подход к изучению взаимодействия региональных рынков труда.

Гостиничный бизнес - это отрасль, которая требует строгого финансового контроля. По мере развития туризма в стране вырос спрос на качественные отели высокой категории. Растущий спрос продемонстрировал новые способы экономического управления отелями, и один из них - анализ ежедневного финансового состояния отеля с помощью ночного аудита. Цель исследования в целях повышения качества управления гостиничным бизнесом в Казахстане предложить конкретные пути оптимизации этого процесса путем всестороннего изучения содержания процесса ночного аудита, особенностей организации и его влияния на эффективность гостиничной деятельности. В статье представлен процесс ночного аудита, его сущность и особенности, проведен анализ эффективности на гостиничном рынке Казахстана. Количество гостиниц высшей категории в Казахстане в настоящее время растет, и актуальность данной темы объясняется увеличением гостиничных номеров. В ходе написания статьи была изучена статистическая информация по местам размещения в Казахстане и работам на эту тему. Поскольку в нашей стране мало работ по данной теме, в качестве основного источника информации использовалось большое количество зарубежной литературы. Исследование показало, что ночной аудит очень эффективен для проверки и прогнозирования ежедневных доходов и расходов отеля, неоплаченных отчетов гостей. Поэтому можно сказать, что ночной аудит - это вид проверки, предлагаемый отелям Казахстана, в частности, отелям высшей категории.

В статье описан таможенный контроль после выпуска товаров (ТКПВТ). Посттаможенный контроль в Казахстане нуждается в системной модернизации, направленной на переход к интеллектуальному, риск- ориентированному и цифровому подходу. Это позволит не только сократить потери бюджета, но и повысить прозрачность внешнеэкономической деятельности, упростить жизнь добросовестным предпринимателям и усилить борьбу с экономическими правонарушениями. Цель статьи – разработка рекомендаций для усовершенствования деятельности подразделений ТКПВТ в Казахстане на основе определения проблемных вопросов проведения посттаможенного контроля. В статье рассмотрены теоретические основы таможенных проверок и посттаможенного контроля. Обоснована целесообразность введения ТКПВТ в Казахстане. Описаны этапы становления исследуемого направления таможенного контроля. Произведен анализ эффективности работы подразделений пост-таможенного контроля на основе таких показателей, как количество проведенных таможенных проверок, объем доначисленных и взысканных таможенных платежей, налогов и пени. Проведен анализ нарушений по итогам таможенных проверок в Республике Казахстан. Исследование проведено с помощью методов системного и исторического анализов. Также использованы ситуационный метод и статистический анализ на основе данных по результатам работы, проведенной работниками органов государственных доходов. В статье предложены рекомендации по совершенствованию пост-таможенного контроля, направленные на улучшение бизнес-процессов на основе внедрения цифровых инструментов, усиления квалификационной подготовки специалистов и улучшения межведомственного 

Человеческий капитал, являющийся основой национального благосостояния, занимает центральное место в экономической науке. Исследование механизмов влияния на экономический рост выявляет важные аспекты, включая демографические, образовательные и мотивационные факторы. Исследуемые компоненты определяют качество трудовых ресурсов, уровня производительности и вклад в развитие высокотехнологичных отраслей. Влияние человеческого капитала выражается через стимулирование инноваций, повышение конкурентоспособности и сокращение социально-экономического неравенства.

Несмотря на существенные достижения в теории и практике, единые подходы к оценке человеческого капитала остаются нерешенной задачей. В условиях глобализации и ускоряющегося технологического прогресса Казахстан сталкивается с необходимостью совершенствования методов управления человеческим капиталом для достижения устойчивого роста и социально-экономической стабильности.

Цель данного исследования заключается в развитии и применении эконометрической модели, отражающей влияние инвестиций в человеческий капитал на темпы и устойчивость экономического роста. Рассматривая модели экономического роста, исследование подчеркивает значимость интеграции человеческого капитала в макроэкономический анализ. Включение образовательных параметров и технологических изменений в экономические модели позволяет глубже понять процессы дивергенции и конвергенции между странами. Эндогенные теории роста, фокусируясь на внутренних факторах, связывают инновационный потенциал и темпы экономического роста с накоплением знаний и навыков.

Выводы исследования подчеркивают необходимость инвестирования в образование, здравоохранение и профессиональную подготовку. Данные меры формируют условия для долгосрочного экономического развития, повышая благосостояние общества и укрепляя конкурентоспособность национальных экономик. Экономическая политика, ориентированная на инклюзивный рост и справедливое распределение благ, становится залогом к устойчивому развитию.

Поддержание высокого качества человеческого капитала требует комплексного подхода, включающего разработку образовательных стратегий, активизацию научно-исследовательской деятельности и повышение доступности ресурсов. Следовательно, человеческий капитал выступает основным драйвером инновационного развития и благосостояния общества в долгосрочной перспективе.

Проблема обращения с пищевыми отходами приобретает все большую значимость в условиях роста населения, урбанизации и увеличения объемов отходов. Отсутствие эффективной системы сортировки и переработки приводит к накоплению отходов на полигонах, вызывая серьезные экологические, экономические и социальные последствия.

Целью данного исследования является разработка модели устойчивого управления пищевыми отходами в высших учебных заведениях Казахстана. В данной работе представлена модель устойчивого управления пищевыми отходами в высших учебных заведениях Казахстана, разработанная на основе исследования, проведенного в ЕНУ им. Л.Н. Гумилева. Модель включает организацию раздельного сбора отходов, развитие инфраструктуры для их переработки, проведение образовательных мероприятий, а также внедрение мотивационных механизмов, таких как поощрения и скидки за экологическое поведение.

В рамках исследования были собраны данные о пищевых отходах, образующихся в университете и студенческих домах ЕНУ им. Л. Н. Гумилёва, а также проведён опрос обучающихся, направленный на выявление их поведения по отношению к пищевым отходам. Анкета включала вопросы не только о привычках в обращении с отходами, но и о возможных мерах стимулирования студентов к участию в экологических инициативах. Таким образом, настоящее исследование включает количественную оценку объёмов пищевых отходов в университетской среде (в кг/день), а также расчёт потенциального сокращения выбросов парниковых газов при внедрении устойчивых мер управления отходами.

Эффективность и качество системы государственного управления зависят от квалификации государственных служащих и их профессиональных компетенций. Модель профессионального, прагматичного государства, придерживающегося принципа «слышащего» «сервисного» государства, требует развития профессиональных компетенций и личностных качеств государственных служащих. Целью научной статьи в данном направлении является изучение возможностей использования современного инструмента ассессмент-центра для выявления и развития талантливых кадров в совершенствовании системы государственного управления в условиях формирования «человекоцентричной» модели государственной службы. Одним из наиболее перспективных способов решения поставленной задачи является компетентностный подход. Рассматриваемый подход представляет собой интегративный инструмент управления человеческими ресурсами и дает возможность синхронизации работы с кадровым резервом: подбор кандидатов, мотивация и развитие. Для достижения цели оцениваются инструменты оценки персонала, в том числе преимущества ассессмент-центра. В научной статье рассматривается сущность оценки компетентности талантливых государственных служащих в системе государственного управления Республики Казахстан в рамках модели компетенций, разработанной совместно с Администрацией Президента и Агентством Республики Казахстан по делам государственной службы, таких как лидерство, принятие решений, проактивность, анализ и решение проблем, а также убедительность, ее основные инструменты. Изучаются возможности развития оценки компетенций персонала.

В ходе исследования руководствовались методами анализа, синтеза, наблюдения, сравнения научного исследования. Идея публикации статьи возникла в результате участия автора в проектах оценки компетенций, проводимых под руководством Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан. В качестве материалов исследования были использованы результаты проведенной оценки.

Целью статьи является определение уровня доступности социально значимых продуктов питания в стране, а также изучение роли трудовых ресурсов в аграрном секторе как одного из основных механизмов регулирования проблем в нем. В статье проведен анализ динамических изменений объема потребления социально значимых продуктов питания населением республики за 2018-2024 годы и соответствия этих показателей научно обоснованной физиологической норме потребления продуктов питания на душу населения. Кроме того, проведен сравнительный анализ численности занятого населения в сфере сельского хозяйства по видам экономической деятельности и их заработной платы. В результате исследования были выявлены ряд проблем, препятствующих обеспечению продовольственной безопасности страны, в том числе нестабильная динамика производства сельскохозяйственной продукции в валовом внутреннем продукте (ВВП), зависимость от импорта продовольствия, проблемы в сфере переработки пищевых продуктов и отсутствие адекватной продовольственной безопасности в сельскохозяйственном секторе, сокращение рабочей силы и сохранение минимальной заработной платы в этом секторе. В статье подчеркивается необходимость стабильной занятости трудовых ресурсов в аграрном секторе и поддержание стабильности средней заработной платы как основного механизма эффективного решения этой проблемы. Также изучена разница между среднегодовой эффективной нормой потребления основных продуктов питания населением на душу населения и фактическим объемом потребления. В этих целях научно обосновано, что государственные и местные исполнительные органы должны уделять особое внимание развитию различных организационных форм сельскохозяйственной кооперации и расширению несельскохозяйственной деятельности.

В статье определена роль инвестиций в современных условиях финансового развития и в обеспечении стабилизации промышленных отраслей. На примере опыта развитых стран: Китая, Швеции, Бельгии, Южной Кореи, США, Германии - выявлена роль инвестиционных инструментов, ценных бумаг в торговле, на финансовом рынке, в дальнейшем структурном укреплении экономики. Уровень развития инвестиционной деятельности в Казахстане в 2024 году составил 19,4 трлн тенге, что на 7,5% больше, чем в 2023 году, наблюдается развитие конкурентной среды на рынке товаров и услуг, ослабление монопольной системы, развитие рыночных отношений, повышение мотивации людей к созданию и накоплению частного капитала. В настоящее время можно видеть, что приобретение и быстрая продажа предприятиями любых активов, недвижимости, выпуск дополнительных акций, общее состояние производственной деятельности осуществляются методами экономического анализа, обеспечение финансовых инструментов путем привлечения инвестиций в предприятия несут повышенные риски. На фоне нестабильной инфляционной ситуации и экономико-финансовых изменений в стране одной из наиболее актуальных проблем кредитования субъектов предпринимательства является правильное определение стоимости монетарных активов и правильная оценка объема достаточности инвестиций. Целью статьи является выявление сложностей, некоторых негативных факторов при привлечении инвестиций в предприятия развивающихся или развивающихся стран в настоящее время, оценка мер финансового анализа, необходимых для финансирования, выработка предложений. В данной статье исследуются изменения инвестиционного климата в мире в настоящее время под влиянием изменения стоимости вклада, изменения объема и причины инвестиций в уставный капитал предприятий в некоторых странах, проблемы, с которыми сталкиваются банки, компании, предприятия МСБ в привлечении инвестиций, влияние инвестиционной политики на национальные экономики.

Устойчивый туризм как инструмент регионального развития приобретает все большее значение во всем мире, особенно в регионах с богатыми природными и культурными ресурсами, таких как Западный Казахстан. Известный своими природными заповедниками, богатой историей и культурным наследием, этот регион обладает огромным потенциалом для развития туризма, который может способствовать диверсификации экономики и социально-экономической стабильности. В свете глобальных вызовов, таких как изменение климата и необходимость устойчивого развития, важно разрабатывать модели туризма, которые не только способствуют экономическому развитию, но и сохраняют природное и культурное наследие.

Целью данного исследования является изучение того, как подходы к устойчивому туризму могут способствовать региональному экономическому развитию Западного Казахстана. Исследование сосредоточено на анализе текущей туристической практики, оценке потенциала устойчивого туризма и разработке стратегий, которые могут максимизировать экономические, социальные и экологические выгоды для региона.

Ожидаемые результаты включают в себя выявление основных ресурсов и возможностей для развития устойчивого туризма в Западном Казахстане, в том числе выявление природных парков, исторических достопримечательностей и культурных мероприятий. Также планируется разработка комплексной туристической модели, которая будет содействовать местной экономике, охране окружающей среды и социальному развитию местных общин. Важными шагами будут стратегии повышения уровня осведомленности и вовлечения местных жителей в развитие туризма, организация обучения и раскрытие потенциала на местном уровне. Полученные результаты послужат основой для планирования политики, которая не только привлечет туристов, но и защитит природные ресурсы и побудит местное сообщество играть активную роль в туристическом секторе. В долгосрочной перспективе эти стратегии будут способствовать стабильному росту региона, повышению качества жизни его жителей и сохранению его уникальной природной и культурной среды.

Рынок труда является важнейшим элементом любой экономики, поскольку он отражает состояние национальной экономики, уровень социального благополучия населения и экономические возможности государства. В последние десятилетия на мировом рынке труда наблюдается целый ряд изменений, обусловленных глобализацией, технологическими инновациями, демографическими сдвигами и трансформациями в структуре спроса на трудовые ресурсы. Основная цель исследования заключалась в анализе динамики занятости, безработицы и молодежной безработицы по отраслям экономики. В процессе исследования рассмотрены ключевые факторы, влияющие на рынок труда в различных сферах, а также выявлены основные тенденции и проблемы, которые оказывают влияние на уровень безработицы в этих отраслях. Особое внимание в работе уделено проблеме молодежной безработицы, а также изучению и определению основных путей снижения трудовой миграции, социальной напряженности и экономических дисбалансов.

В ходе исследования проблемы были решены следующие задачи: отражено реальное положение рынка труда в стране за последние годы: проведен анализ динамики изменения основных индикаторов занятости и безработицы за последние годы, в частности, занятого населения в различных секторах экономики, уровня безработицы и молодежной безработицы в отдельных секторах экономики и др.; выявлены и отражены основные проблемы занятости и безработицы в стране. На основании проведенных исследований определены основные пути повышения занятости и снижения занятости населения в стране и регионах.

В работе при проведении исследования применялись методы экономико-статистического анализа, сравнения и относительных величин, индукции и дедукции и др. Для осуществления анализа основных экономических показателей были использованы данные Бюро национальной статистики Республики Казахстан за 2020-2024 годы, публикации и научные труды отечественных и зарубежных ученых, занимающихся проблемами безработицы и путей их решения.

Пути будущих исследований. Тема исследования является актуальной, и раскрыть все проблемы в одной статье представляется невозможным. В связи с этим авторы планируют проведение дальнейших исследований по изучению проблем занятости, а также снижению уровня безработицы населения и определению основных путей их решения посредством изучения зарубежного опыта и адаптации к казахстанской модели рынка труда. 

Статья посвящена современным теоретическим вопросам проектирования механизмов социальной ответственности субъектов бизнес-предпринимательства. Объектом исследования выступают современные теоретические вопросы построения и реализации социальной ответственности бизнес-структур в условиях интенсивного развития рыночной экономики. Предметом исследования являются непосредственно механизмы социальной ответственности, включающие как организационную, так и инвестиционно-экономическую составляющие. Цель исследования - смоделировать теоретические механизмы социальной ответственности бизнеса на микро- и макроэкономическом уровнях для последующей их практической апробации, применения в региональных экономических системах.

В современных рыночных условиях, на всех уровнях функционирования экономической системы имеет место невысокий уровень социальной ответственности субъектов бизнес- предпринимательства. Широкий спектр проблем социальной ответственности субъектов бизнеса и предпринимательства связан с недостаточным уровнем проработки механизмов социальной ответственности на практике.

Исследование вопросов проектирования механизмов социальной ответственности рассмотрены по двум направлениям – микроэкономический и макроэкономический уровни. При проектировании механизмов социальной ответственности на микроэкономическом уровни учтены такие факторы, как организационно-правовая форма собственности предприятий, формирование специальных организационно-управленческих структур, разработка программ социальной ответственности и их технико-экономическое обоснование, потенциал инвестиционного обеспечения социальной ответственности. Применительно к микроэкономическому уровню предложена методика оценки эффективности инвестиций в социальную ответственность бизнес-организаций.

При проектировании механизмов социальной ответственности на макроэкономическом уровне учтены такие факторы, как деятельность государственных учреждений и организаций, социально- предпринимательских корпораций, неправительственных общественных организаций, экономический потенциал формирования фондов социальной ответственности на региональном, национальных уровнях. Применительно к макроэкономическому уровню сформулированы варианты экономического эффекта от реализации социальной ответственности. С учетом исследования всех потенциальных факторов влияния разработаны авторские модели механизмов реализации социальной ответственности бизнес-организаций.

В качестве основных методов исследования выступали собирательный метод, аналитический метод, метод установления взаимосвязей и закономерностей, синтетический метод и метод проектирования гипотез.

Цель статьи рассмотреть производственные риски как самостоятельный и значимый объект правового регулирования в контексте действующего законодательства Республики Казахстан. Актуальность темы обусловлена необходимостью правовой трансформации подходов к обеспечению безопасных условий труда, особенно на предприятиях с повышенной степенью опасности, где традиционные меры охраны труда нередко оказываются недостаточными. Научное осмысление производственных рисков выходит за рамки исключительно технического или организационного анализа и требует комплексного, междисциплинарного правового подхода, включающего разработку чётких нормативных критериев, унифицированных процедур оценки, системной методологии управления рисками, а также эффективных механизмов юридической ответственности.

Проведён критический анализ действующих правовых норм и подзаконных актов, регулирующих управление профессиональными рисками, а также выявлены пробелы, правовые коллизии и институциональные барьеры, препятствующие эффективному внедрению и практическому применению риск-ориентированных подходов в трудовых отношениях. Установлено, что отсутствие единой методологии аттестации рабочих мест, фрагментарность и несогласованность нормативной базы, а также недостаточная регламентация функций и полномочий надзорных органов значительно снижают результативность правового воздействия и ограничивают возможности для профилактики производственного травматизма.

Автор подчёркивает необходимость формирования целостной и устойчивой концепции правового регулирования производственных рисков, основанной на принципах профилактики, правовой определённости, недопущения дискриминации, справедливости и пропорциональности. Предлагаются конкретные направления совершенствования законодательства, включая разработку и принятие специализированного нормативного акта, регламентирующего систему риск-ориентированного управления в сфере охраны труда, усиление государственного контроля, модернизацию инспекционной деятельности, а также развитие механизмов правовой ответственности работодателей за нарушение требований по обеспечению безопасности. Особое внимание уделено необходимости институционального укрепления инспекционных органов, повышению юридической грамотности всех участников трудовых отношений и созданию условий для эффективного взаимодействия между государством, работодателями и работниками в целях предупреждения профессиональных рисков и защиты трудовых прав.

Данная статья посвящена исследованию правового регулирования подарочных сертификатов в Республике Казахстан. Целью статьи является рассмотрение правовых аспектов, связанных с отсутствием четкого нормативного определения подарочных сертификатов в казахстанском законодательстве, а также их правовая природа как письменного документа, удостоверяющего право обладателя на получение товара или услуги. Ставится акцент на противоречиях между практикой использования сертификатов и положениями гражданского законодательства. В частности, анализируется возможность применения норм о розничной купле-продаже и предварительных договорах.

Методологическая база исследования включает сравнительно-правовой анализ, юридический анализ казахстанских и международных актов, а также эмпирическое изучение практики использования сертификатов. Примеры из законодательства Канады и США демонстрируют более четкое регулирование, включая запрет на установление сроков действия подарочных сертификатов в ряде провинций и штатов.

Статья выделяет ключевые проблемы: отсутствие законодательного определения подарочного сертификата в Казахстане, ограниченность прав потребителей при возврате средств за неиспользованные сертификаты и недостаточный контроль за их использованием. Также указано на растущую роль электронных подарочных сертификатов в условиях увеличения доли электронной торговли, что требует дополнительных правовых механизмов регулирования.

В заключении статьи даны предложения и рекомендации по совершенствованию законодательства, включая введение обязательных требований к оформлению сертификатов, защиту прав потребителей при их использовании и запрет на ограничение срока действия. Это обеспечит прозрачность рынка подарочных сертификатов, снизит юридические риски и укрепит доверие потребителей. Настоящая работа представляет интерес для юристов, исследователей и предпринимателей, занимающихся вопросами гражданского права и электронной коммерции.

После нескольких лет обсуждения в Казахстане был принят законопроект, а в конце 2024 года запущена система страхования профессиональной ответственности медицинских работников. В целях закрепления законодательной инициативы внесены дополнения в нормативно-правовые акты, регулирующие здравоохранение, изданы специальные приказы курирующего министерства, определяющие порядок страхования, и внесены изменения и дополнения в иные нормативные акты.

Цель научной статьи - дать обзор правовой основы  нового вида страхования, проанализировать имеющиеся риски и возможность внедрения на практике и определить необходимые и достаточные условия страхования профессиональной ответственности как формы социально-правовой защиты прав медицинских работников.

В соответствии с поставленными целями в статье исследуется сущность и правовая природа страхования профессиональной ответственности медицинских работников, обсуждается необходимость и актуальность внедрения данной системы страхования в стране на сегодняшний день. Авторы отмечают, что наряду с формированием законодательной основы страхования актуальны вопросы его применения на практике. По этой причине в статье широко обсуждаются риски при применении данного вида страхования в его эмпирической реализации.

Авторы пришли к выводу, что принятый пакет нормативных актов полностью определяет порядок страхования профессиональной ответственности медицинских работников в Республике Казахстан и пока должен быть достаточным для его внедрения на первоначальном этапе.

Однако также отмечается наличие определенных рисков, связанных с внедрением данного вида страхования. Статья носит прогностический характер, дается авторская оценка.

Статья посвящена особой роли принципа соразмерности в административном судопроизводстве. Основанный на практике зарубежных государств принцип соразмерности (пропорциональности) получил нормативное обеспечение в системе административной юстиции Республики Казахстан. Было выявлено, что принцип соразмерности не может существовать и развиваться обособленно. Обоснованность использования данного принципа связана с сочетанием разумности, справедливости, пригодности, необходимости, пропорциональности.

На основе исследования зарубежного и национального опыта реализации положений административного процессуального законодательства дана оценка жизнеспособности принципа соразмерности и тому, почему он должен применяться в практике казахстанских административных судов.

Цель статьи - проанализировать закономерности применения принципа соразмерности в административном судопроизводстве. Необходимо ответить на вопрос: какие правовые ценности (права и интересы граждан или общественные государственные блага) на чаше весов судов являются приоритетными, исходя из сущности рассматриваемого спора.

Учитывая новеллы внедрения принципа соразмерности в судопроизводство, необходимо изучить сферу его применения, оправданную конкретными и обоснованными потребностями защиты публичного интереса. Научная и практическая значимость проведенного исследования состоит в попытке впервые на основе имеющейся научной доктрины административного процесса, трудов зарубежных и отечественных авторов обосновать значимость применения принципа соразмерности наряду с другими применимыми принципами права. Полученные результаты и выводы позволят найти достойное применение в практике судей, специализирующихся на рассмотрении административных споров.

Актуальность исследования объясняется необходимостью решения проблем, связанных с применением Big Data и искусственного интеллекта в судебной системе. Электронное правосудие является одним из основных векторов модернизации судебной системы, позволяющим быстро и эффективно защищать конституционные права и свободы граждан, делать правосудие доступным и открытым. Основными задачами судебной системы являются обеспечение беспрепятственного и удобного доступа к правосудию через IT- сервисы, автоматизация судопроизводства и работа с большими данными с учетом передового международного опыта, в том числе создание электронных судов, систем управления уголовными делами, функционала выражения, преобразование его в текстовый формат, автоматизация рабочих процессов.

Целью статьи является исследование применения больших данных и искусственного интеллекта в современной судебной системе. Гражданский процесс повысил эффективность использования искусственного интеллекта в таких сферах, как правосудие, и усилил его потенциал для защиты прав человека. Прокуроры используют смарт-решения для защиты прав граждан и бизнеса, общественных интересов.

Одной из основных целей гражданского судопроизводства на сегодняшний день является обеспечение беспрепятственного и удобного доступа к правосудию через IT-сервисы, автоматизация судопроизводства и работа с большими данными с учетом передового мирового опыта, в том числе создание электронных судов, системы управления уголовными делами, функционала распознавания речи, преобразование его в текстовый формат, работа автоматизация процессов.

Еще одна область, в которой юристы сталкиваются с новой технологией анализа информации, – это использование больших данных для разработки алгоритмов, которые начинают принимать решения для человека. Именно применение этих программ является началом наиболее проблемных вопросов, в частности, возникает вопрос о правоприменении юристов в случае возникновения ошибок. Таким образом, исследования в этой статье, несомненно, будут полезны многим юристам при использовании больших данных.

За последние десять лет количество преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних и малолетних в Республике Казахстан резко возросло. Однако было проведено очень мало исследований анализирующих дифференцирующие признаки ненасильственных половых преступлений.

Целью данного исследования является изучить понятие «развратные действия» в действующем законодательстве и дать авторское определение. Планируется использовать качественные методы исследования, в частности, проанализировать опыт и практику применения данных видов уголовных правонарушений в Республике Казахстан и зарубежных странах, а также оценить исследования коллег из соседних стран по вопросам уголовных преступлений, посягающих на сексуальную неприкосновенность несовершеннолетних и малолетних. В результате в данной статье представлено авторское определение термина «развратные действия», детализированы ключевые характеристики физического и психологического насилия, проведён всесторонний анализ разновидностей развратных действий (интеллектуальных и физических, контактных и бесконтактных), а также всех форм сексуальных правонарушений, входящих в объективную сторону преступления, предусмотренного статьей 124 УК РК. Кроме того, исследуется объективная сторона насильственных сексуальных действий, которые также затрагивают половую неприкосновенность малолетних, и выдвигаются предложения по совершенствованию законодательства Республики Казахстан

В статье проведено исследование и дана оценка инклюзивного образования в организациях образования Казахстана. Научный интерес представляет рассмотренный опыт развития инклюзии в организациях образования республики и западных стран, изучено нормативное и правовое законодательство обеспечения инклюзивности и исследованы подходы, а также особенности развития инклюзивного образования в вузах республики. На основе глубокого анализа образовательной среды определены направления развития технологии обучения с целью дальнейшего активного использования для людей с ограниченными возможностями. Автор дает предложения по улучшению качества обучения студентов вузов, направленные на получение знаний обучающихся, имеющих различную инклюзию.

Целью исследования является оценка правового обеспечения инклюзивного образования в Казахстане на основе обзора законодательных актов и изучения международного опыта регулирования образовательного процесса людей с ограниченными возможностями. Предметом изучения являются вопросы нормативного обеспечения инклюзии.

Задачей статьи является рассмотреть разные методы обеспечения хорошего уровня обучения лиц, имеющих ограниченные возможности, согласно закону с целью повышения качества образования.

Ключевыми методами стали теоретические подходы иностранных исследователей и практиков, аналитика и оценка состояния инклюзии в республике и в других странах, классификация нормативных и правовых документов по вопросу регулирования инклюзивного образования. В статье проведен сравнительный анализ международного опыта внедрения инклюзивного образования и правового регулирования в США, Великобритании и Европы.

В условиях трансформации системы образования расширяются автономность и управленческая самостоятельность вузов согласно внесенным изменениям в законодательство республики,  что положительно влияет на развитие инклюзии в организациях образования. Однако существуют отдельные вопросы по развитию инклюзивного образования, актуальные на сегодняшний день, которые должны решаться на основе использования правовых механизмов и инструментов.

Анализ и оценка развития инклюзивного образования в вузах предназначена для информирования академического сообщества и представляет интерес для работников Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, руководителей высших учебных заведений и специалистов в области обеспечения качества образования.

Создание эндаумент-фондов в Казахстане - достаточно новое направление, отметим, что сегодня идет активное обсуждение проекта закона Республики Казахстан «О фондах целевого капитала (эндаумент- фондах)». Наличие эндаумент-фонда при некоммерческих организациях призвано повысить долю годового дохода и финансовую стабильность, поднять престиж вуза и обеспечить возможность повышения позиции казахстанской науки. В данной статье авторами рассматривается насущная проблема привлечения меценатов к деятельности эндаумент-фондов, а также важность создания привилегированных условий для них. Необходимо устранение организационных и правовых объектов. Актуальность данного исследования заключается в том, что университеты продолжают получать государственные средства, тогда как существует мировая практика организации самофинансирования высших учебных заведений через доверительное управление, опыт которых необходим для активного и правильного дальнейшего развития эндаумент-фондов. Теоретическая значимость данного исследования заключается в предложениях решения некоторых научных проблем, связанных с привлечением жертвователей. Практическая значимость данного исследования заключается в возможности использования данного материала в учебном процессе и в дальнейших исследованиях по этому направлению. Построение четко урегулированной системы создания эндаумент- фондов позволит дать импульс новому инновационному развитию в решении масштабных задач в области образования.

В условиях стремительных социальных изменений и бурного развития информационных технологий вопросы защиты прав и безопасности несовершеннолетних приобретают особую актуальность. Преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних остаются одними из самых сложных и дискуссионных проблем в современной криминологии, психологии и социологии. Эти действия характеризуются не только высоким уровнем жестокости и насилия, но и глубоко деструктивными последствиями для психофизиологического развития пострадавших, что требует всестороннего междисциплинарного анализа. Цель исследования - всестороннее изучение феномена сексуальных преступлений в отношении несовершеннолетних, с акцентом на выявление внутренних психологических механизмов, социальных детерминант и влияния цифровой среды на формирование девиантного поведения. Современные исследования позволяют определить комплекс биопсихосоциальных факторов, играющих решающую роль в формировании психопатологических характеристик, способствующих совершению преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних. Научные концепции, такие как теория социального научения, психодинамические подходы, когнитивно-поведенческая модель и нейробиологические исследования, показывают, что нарушение нормальных механизмов эмоционального и морального развития зачастую является результатом сложного взаимодействия генетических предрасположенностей, ранних детских травм и неблагоприятных социальных условий.

В статье обращено внимание на то, что толкование гражданско-правового договора в судах Республики Казахстан с применением принципа «contra proferentem» не регулируется или не рассматривается действующими правовыми нормами. В отечественной правовой литературе отмечается недостаточное количество специальных исследований, учитывающих современные тенденции развития правила толкования договора принцип «contra proferentem» в правовых системах стран с развитой экономикой.

Цель статьи - комплексный анализ принципа «contra proferentem» в институте толкования гражданско- правовых договорных требований и предложение рекомендации по повышению его эффективности. В статье рассматриваются правовые основы применения настоящего принципа в национальном и международном правовом порядке, его роль в защите интересов слабой стороны договора, а также опыт применения в судопроизводстве.

Авторы анализируют теоретические основы данного принципа, его развитие в контексте юриспруденции различных правовых систем, а также судебную практику, отражающую его практическую реализацию. Особое внимание уделяется применению принципа Contra proferentem в отношениях между субъектами с неравными условиями, в частности, при заключении договоров присоединения, договоров потребления и договоров страхования. Делается вывод о важности принципа как механизма защиты слабости и обеспечения справедливости в договорных отношениях. Авторы подчеркивают важность contra proferentem как средства обеспечения справедливости и честности в договорных обязательствах, а также предлагают рекомендации по более четкой формулировке условий контракта для снижения рисков юридических споров.